Na 25 marca przypada Światowy Dzień Czytania Tolkiena. Książki tego pisarza to nie tylko lektura szkolna. To wędrówka do świata fantasy, czyli spotkanie z krasnoludami, trollami, goblinami, wargami, elfami i innymi niezwykłymi stworami. To także spotkanie ze światem Śródziemia, który wymyślił Johan Ronald Reuel Tolkien - oksfordzki profesor filologii angielskiej. Najpierw stworzył kilka języków, później tych, którzy się tymi językami posługiwali, a wreszcie zamieszkiwany przez nich świat. Istnieją różne porady, w jakiej kolejności czytać książki Tolkiena. Niektórzy uważają, że warto zacząć od spotkania z hobbitem Bilbo Bagginsem w czasie jego podróży do Samotnej Góry. Inni polecają na początek ,,Władcę Pierścieni”. Bezsprzecznym jest jednak fakt, iż te książki warto przeczytać, by zanurzyć się w świecie humoru, historii, psychologii. W naszej szkole również czytaliśmy Tolkiena. Rozwiązywaliśmy zagadki, wykonywaliśmy quizy dotyczące przygód Bilba - hobbita, który wyruszył na wyprawę życia. Jego przygoda uczy, że z drużyną zawsze łatwiej podążać do celu.(J.K, O.S)

To także wyjście do Brodnickiego Domu Kultury na prawdziwą ucztę teatralną. Młodsi mieli okazję podziwiać aktorów Narodowego Teatru Edukacji z Wrocławia w spektaklu opartym o książkę Jana Brzechwy pt. „Akademia pana Kleksa”. Starsi natomiast skupili swoją uwagę na teatralnej adaptacji „Dziadów" – Adama Mickiewicza. Teatr - jako jedna z form rozrywki współczesnego świata, to na pewno najbliższy temat lekcji języka polskiego, który z pewnością będzie doskonałą okazją do omówienia spektakli. (tekst: L.K, fot: L.K, P.M, A.N-F)

,,Zapobiegajcie tragediom, nie będziecie opłakiwać ofiar" oraz w Rekolekcjach Wielkopostnych - tak minął 2 dzień wiosny uczniów naszej Jagiellonki. (tekst: L.K, fot: L.K, A.N-F, M.W)

Szukaliśmy jej w walizkach, koszykach, na spacerze, w kolorowych zabawach, w wodzie a nawet w odkurzaczu i ... ZNALEŹLIŚMY. Wiosna, wiosna, wiosna ach to TY!

Dedykowany uczniom klas 1-3 konkurs miał na celu zaangażować uczniów w tworzenie pracy językowo-plastycznej na dowolny wybrany przez uczniów temat. Dało to uczniom szansę, aby utrwalić, rozwinąć lub poznać nowy zasób słownictwa z zakresu języka angielskiego. Nasi laureaci zostali wyłonieni z uwzględnieniem poszczególnych poziomów: pierwsze miejsce wśród uczniów klas pierwszych zajęła Marta Matyjasik z kl. 1b, wśród uczniów klas drugich zajął Karol Skiba z kl. 2c, a pierwsze miejsce wśród uczniów klas trzecich zdobyła Antonina Macikowska z kl. 3c. Laureatom oraz wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i dziękujemy za udział. Zachęcamy do uczestnictwa w kolejnych przedsięwzięciach. Prace uczniów niebawem trafią na wystawę i będą mogły być podziwiane w czytelni szkolnej.( M.W)

Zdolność oceny niewłaściwego zachowania się innych wobec przyrody i sposobów reagowania na nie, ugruntowane wiadomości z zakresu rozpoznawania wybranych gatunków roślin i zwierząt, to wszystko przyswoili sobie uczniowie kl. 3b, 3c, 3d, 8a i 8c podczas pobytu w Ośrodku Edukacji Ekologicznej Wilga w Górznie w ramach projektu warsztatów ekologiczno-europejskich zleconych przez Urząd Marszałkowski w Toruniu.

... a przede wszystkim interaktywne spędzenie czasu w ich towarzystwie, tak m.in uczniowie kl.1-3 spędzili 1 godzinę swych dzisiejszych lekcji. A potem... tu kwiatek, tam czekoladka i różne inne prezenciki. Śpiew i poczęstunek przy uroczyście przygotowanym stole. To wszystko dla Pań - małych i dużych z okazji ich święta przygotowali Panowie z SP3.

...Stowarzyszeniu Sagitta i Bractwu Rycerskiemu Zamku Radzyńskiego za naukę i wspólnie miło spędzony czas w Dniu Święta Patrona naszej szkoły.

Czy to szkoła? Czy zamek? Klasy czy komnaty? Na te pytania chórem mogą odpowiedzieć tylko uczniowie z Wiejskiej. Tegoroczne Święto Patrona Szkoły Władysława Jagiełły miało wyjątkową oprawę. Była rycerska uczta i rycerskie, wyjątkowe przyśpiewki, nauka tańca średniowiecznego, strzelanie z łuku oraz XIII Jagielloński Turniej ,,Jeden z dziesięciu". Dziękujemy naszym gościom: Stowarzyszeniu Sagitta i Bractwu Rycerskiemu Zamku Radzyńskiego za wspólne ,,biesiadowanie" i naukę przez zabawę. Wielkie dzięki dla wszystkich naszych przyjaciół, za aktywność i zaangażowanie, by wszyscy Jagiellończycy czuli, że ten dzień jest jedyny i wyjątkowy. I taki był. Najlepsze podsumowanie tego wyjątkowego dnia jest ujęte w refrenie szkolnego hymnu: ,,Jagiellonka nasza szkoła, pełna życia i przyjaźni, jest dla wszystkich wielkim źródłem, nauki i wyobraźni". (L.K)

Oczywiście, że tak. Wystarczy tylko płynnie, bezbłędnie i wyraziście czytać oraz umieć interpretować czytany tekst. To wszystko jury brało pod uwagę, by wyłonić Mistrza Czytania. Troje uczniów z każdej klasy 1-3 przecierało szkolne szlaki, by najlepsi z nich mogli wziąć udział w międzyszkolnym konkursie, który już niebawem odbędzie się w Brodnicy. Gratulacje dla: Antonina Siwirska, Wiktoria Pakuła, Zuzanna Małkiewicz, Agata Prędka, Miłosz Gutkowski, Nina Ludwiczak, Nina Markowska, Nikola Wódkowska, Weronika Roman. Brawo dla wszystkich uczestników tego wydarzenia. Już wiemy, że taki konkurs warto kontynuować. (tekst: L.K, fot: D.R-M)

Czyta tak, by zaciekawić słuchaczy i przekazać im emocje ukryte na kartach książki. Mistrzem nie zostaje ten, kto się spieszy – bo piękne czytanie nie jest konkurencją na czas. Mistrz pozwala nam posmakować i dotknąć świata wykreowanego przez pisarza. O tym wszystkim wiedzą uczniowie klas 4 i 5, którzy wzięli udział w konkursie pięknego czytania. Finaliści po przejściu eliminacji klasowych spotkali się, by wyłonić ze swojego grona mistrzów, najlepszych z najlepszych – jednak musimy przyznać, że wszyscy uczestnicy ostatniego etapu godni są mistrzowskich laurów. W kategorii klas IV wyłoniono dwoje zwycięzców: Julię Sowińską (4a) i Aleksandra Śliwińskiego (4c). Drugim miejscem jury nagrodziło Zuzannę Jamroży (4a) oraz Franciszka Szynkiewicza (4c). Mistrzem pięknego czytania w gronie piątoklasistów został Marcel Stawski (5b), na kolejnych miejscach podium uplasowali się: Olivier Stankiewicz (5b) i Maria Cantek (5a). Gratulujemy!